lunes, 14 de mayo de 2018

EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD

Embarazos a temprana edad 
Es aquel embarazo que se produce en una mujer adolescente; entre la adolescencia inicial o pubertad –comienzo de la edad fértil– y el final de la adolescencia. La OMS establece la adolescencia entre los 10 y los 19 años.​ El término también se refiere a las mujeres embarazadas que no han alcanzado la mayoría de edad jurídica, variable según los distintos países del mundo, así como a las mujeres adolescentes embarazadas que están en situación de dependencia de la familia de origen.
La mayoría de los embarazos en adolescentes son embarazos no deseados.
El embarazo en una mujer adolescente puede llegar a término, produciéndose el nacimiento, o interrumpirse por aborto, ya sea éste espontáneo o inducido (aborto con medicamentos o aborto quirúrgico), en el caso del aborto inducido este puede serlo de manera legal o ilegal dependiendo de las leyes sobre el aborto de cada país.
Aunque la OMS considera el embarazo adolescente un problema culturalmente complejo, alienta a retrasar la maternidad y el matrimonio para evitar los altos índices de mortalidad materna y mortalidad de recién nacidos así como otras complicaciones sanitarias –parto prematuro, bajo peso, preeclampsia, anemia–, asociadas al embarazo en jóvenes adolescentes.
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En 2009 se estimaba que 16 millones de adolescentes, con edades comprendidas entre los 15 y 19 años, daban a luz cada año, un 95 % de esos nacimientos se producen en países en desarrollo, lo que representa el 11 % de todos los nacimientos en el mundo.
La OMS considera fundamental la promoción de la educación sexual, la planificación familiar, el acceso a los métodos anticonceptivos y la asistencia sanitaria universal en el marco de la salud pública y los derechos reproductivos para evitar los problemas asociados al embarazo adolescente.
Las tasas de adolescentes embarazadas además de encontrarse en la misma situación que cualquier otra mujer embarazada deben enfrentarse a una mayor des-protección, mayores preocupaciones sobre su salud y su situación socio económica, de manera especial las menores de 15 años y las adolescentes de países con escasa atención médica y nula protección social a la adolescente embarazada a veces por falta de información.
En los países desarrollados los datos de embarazos en la adolescencia confirman una relación con los niveles educativos más bajos, las mayores tasas de pobreza, y otras situaciones de inestabilidad familiar y social.
El embarazo adolescente en los países desarrollados se produce por lo general fuera del matrimonio y conlleva un estigma social en muchas comunidades y culturas. Por estas razones se realizan estudios y campañas con el objeto de conocer las causas y limitar el número de embarazos de adolescentes.15
En países considerados en desarrollo o subdesarrollados y particularmente en ciertas culturas, el embarazo adolescente se produce generalmente dentro del matrimonio y no implica un estigma social. La percepción social del embarazo adolescente varía de unas sociedades a otras e implica un debate profundo sobre aspectos del comportamiento, tanto biológicos como culturales relacionados con el embarazo.
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En algunas sociedades, el matrimonio a edades tempranas y el rol de género que tradicionalmente se asigna a la mujer, son factores importantes en las altas tasas de embarazo en la adolescencia. Así, en algunos países de África subsahariana, el embarazo adolescente se celebra porque es la prueba de fertilidad de la mujer joven.En el subcontinente indio, el matrimonio en adolescentes y el embarazo es más común en las comunidades rurales tradicionales, donde es apreciada una numerosa descendencia, en comparación con la tasas de las ciudades.
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En las sociedades donde el matrimonio con mujeres adolescentes es poco frecuente, la causa fundamental de los embarazos en adolescentes es la práctica de las relaciones sexuales de las jóvenes sin métodos anticonceptivos por lo que estos embarazos pueden considerarse como embarazos no planificados o embarazos no deseados
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Embarazos a temprana edad: ventajas y desventajas

El embarazo a temprana edad o embarazo adolescente es considerado un problema de salud pública debido a su vertiginoso incremento.

 Algunas adolescentes se sienten preparadas para ser madres, planean y desean embarazos a temprana edad. No obstante, en la mayoría de los casos este tipo de embarazo es producto de las circunstancias, lo que lo hace un evento inesperado.
La maternidad es uno de los acontecimientos más importantes en la vida de una mujer. Sin embargo, este proceso conlleva múltiples cuidados, responsabilidades y obligaciones. Por esa razón, muchas mujeres planean cuidadosamente la mejor etapa para la llegada de un hijo a su vida. La razón: darles las mejores atenciones a su alcance. Sin embargo, no siempre sucede así.
De acuerdo al centro de prensa de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), “unos 16 millones de muchachas de 15 a 19 años y aproximadamente 1 millón de niñas menores de 15 años dan a luz cada año“. De hecho, en algunos países los matrimonios muy jóvenes forman parte de la cultura y no son mal vistos.
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Los embarazos a temprana edad conllevan riesgos. Sin embargo, una vez superado el periodo crítico, las alegrías que los pequeños traen a sus padres contrarrestan las experiencias negativas que la maternidad precoz pudo implicar.

Mayor empatía y confianza

Puesto que el carácter de una madre adolescente aún no se forma completamente, podrá ser más flexible y comprensiva con su pequeño. Además, la distancia entre el cambio generacional suyo y el de su hijo es muy poca.
Por lo tanto, tendrán más temas e ideas en común. Asimismo, su relación será más estrecha y podrán conversar de temas delicados con mayor confianza.

Más energía

Definitivamente, una jovencita de 19 años o menos tiene más energía que una mujer de 35 años. Aunque la resistencia y la energía no lo es todo en el tema de la maternidad, sí marcan una diferencia. A edades tempranas los niños exigen mucho tiempo y energía.
Y es que tener la capacidad para realizar actividades físicas con ellos, sin suponer un gran desgaste, es una condición que los padres jóvenes pueden aprovechar y disfrutar.
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miércoles, 25 de abril de 2018

RESUMEN DE LAS 6 LECCIONES

Con el desarrollo de la tecnología las cosas se han facilitado al igual que editar vídeos y películas para ello existe una aplicación llamada Movie Maker esa aplicación sirve para poder modificar todos los vídeos y películas.
En Movie Maker se pueden crear fondos para poder cambiar un poco el video.
Movie Maker permite crear películas desde caseras hasta sencillas y guardarlos en diferentes formatos, también cuenta con animaciones y efectos que hacen que el vídeo sea mas atractivo para el espectador.
En otra lección te explica que es un blog al mismo tiempo que te explica su uso y como puedes crear uno, un blog es un sitio de Internet donde se escriben publicaciones y en el que se permite a los lectores hacer comentarios.
Para que un blog tenga éxito es necesario que en forma regular se publiquen contenidos interesantes y bien estructurados y atractivos.
Una de las cualidades de excel es que permite crear funciones o formulas mas elaboradas para autorizar hojas de calculo de tal forma que se puedan cambiar valores en información.
Excel ademas de ser una hoja de calculo, se puede utilizar como una base de datos con el objetivo de generar formularios o cuestionarios

sábado, 21 de abril de 2018

CONTAMINACION

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REFLEXIÓN:
 Desde los tiempos en que comenzaron las etapas de industrialización en el mundo, el hombre a inciado los procesos de contaminación de distintos tipos, tantos en el aire como en el mar y  en la tierra basados en las filosofía del progreso y desarrollo de las sociedades.  Debido a esta situación los grandes interés económicos mantienen una fiera lucha contra todo aquello que defienda la naturaleza y sus distintos eco sistemas, pasando por alto el perjuicio que esto con lleva conduciéndonos por ejemplo al calentamiento global  o efecto invernadero, que altera los factores climáticos en el mundo y a su vez  afecta el  comportamiento  de las criaturas vivientes  en el mar, aire y tierra.
     Esto provoca que dichas criaturas tengan que trasladarse a lugares no acostumbrado por ellas y esto cambia su sistema de vida. Algunas criaturas afectadas por dicho cambio mueren por no poder  acostumbrarse a aquellas área que no son compatible con su sistema unitario de supervivencia.
    El protocolo  Quioto expira en el año 2013,  perseguía el fin de que las naciones industrializadas o gobiernos  que producen bastante contaminación bajen su emisiones contaminantes hasta unos niveles controlables era una carta que todos los amantes de la naturaleza o enemigos de la contaminación que utilizaban con el propósito de evitar que el planeta tierra siguiera sucumbiendo aceleradamente ante la contaminación de todo tipo, el cual ciertos países incluyendo US no quisieron firmar poniendo en riesgo la vida ecológica en el mundo por defender sus respectivos intereses económicos.
Yo pienso que la contaminacion esta mal pues todos los deres humanos hbaitamos el mismo planeta y a la hora que una persona comienza a contaminar nos perjudica a todos y va acabando con el mundo poco a poco 

domingo, 15 de abril de 2018

Proyecto (televisión)

Las caracteristicas de el medio de comunicacion que escogio mi equipo son:
 La televisión es el medio mas utilizado y en el que mas invierten las agencias de publicidad, ello es debido a sus características positivas como medio publicitario de cara a los anunciantes :
  • Naturaleza audiovisual, siendo un medio muy completo con imagen en movimiento y sonido.
  • Selectividad geográfica. Ya que se puede elegir donde emitir un anuncio, al tener emisoras nacionales, autonómicas y locales.
  • Gran penetración social, pudiendo  conectar con todo tipo de personas ya que no requiere gran esfuerzo para verla.
  • Audiencias masivas: con momentos de hasta 10 millones de espectadores
  • Fragmentación de las audiencias, al haber gran cantidad de emisoras los espectadores son capaces de encontrar los programas que mas les interesan .
  • Flexibilidad temporal. Se pueden situar los anuncios en el mejor momento según la audiencia.
  • Rapidez de penetración en el mercado lo que le hace atractiva y adecuada para el lanzamiento de nuevos productos .
  • Calidad  técnica del mensaje, el nivel actual de la producción publicitaria audiovisual es muy alta gracias al desarrollo de  los medios audiovisuales.
  • Variedad de formas publicitarias, con diferentes formatos y duraciones lo que hace de la televisión un medio muy utilizado por los publicitarios
La television funciona por medio de varias personas que hacen posible que tenga recpcion e imagen al mismo tiempo que trabajan para publicar lo que se presente en la television.
Un ejemplo de las TIC es la televisión, se considera una tecnología de la información y la comunicación por que transmite mensajes útiles a un receptor, el cual analiza la información proporcionada.
La transmisión puede ser efectuada por medio de ondas de radio, por redes de televisión por cable, Televisión por satélite o IPTV. El receptor de las señales es el televisor.
Es considerada un medio de comunicación por su facilidad de transmisión y recepción ya que es una de las más utilizadas a nivel mundial, se estima que aproximadamente el 96% de la población posee una televisión. Produce servicios de programas de información siendo una de las cadenas de noticias más respetadas del mundo. Aunque es un medio de información fácil, también es uno de los más influenciables en la sociedad.

Historia de la televisión

Con la invención del Disco de Nipkow de Paul Nipkow, se hace el primer gran avance para hacer de la televisión un medio comunicacional relevante. El cambio que traería la televisión tal y como hoy la conocemos fue la invención de Philo Taylor Farnsworth y Vladímir Zvorykin. 
Esto daría paso a la televisión completamente electrónica, que disponía de una mayor definición de imagen e iluminación propia. Las primeras emisiones públicas de televisión las efectuó la BBC en Inglaterra en 1927 y la CBS y NBC en Estados Unidos en 1930.

¿De que manera las TIC han simplificado nuestra vida?

Las TIC son las tecnologías de la información y de la comunicación y nos ayudan a cortar distancias, comunicarnos más rápido, a obtener más rápido una investigación, actividades que antes tardaban semanas o meses en sencillas palabras las TIC han venido a revolucionar y facilitar la vida cotidiana
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  • 👉 Las TIC en nuestra vida cotidiana nos ayudan a comunicarnos más rápido por medio de los móviles y las computadoras por medio de sus herramientas como la video conferencia y Messenger han acortado distancias ya no se usan las típicas cartas que tardaban mucho tiempo, el GPS para buscar la ruta más cercana a cualquier destino así se reduce el tiempo de traslado y nos da más tiempo para otras actividades. Esto ha hecho más práctica nuestra vida pero no todos estamos al  alcance de estas tecnologías, ya que países de mayor desarrollo industrial tienen las mejores TIC y mientras los países de menor desarrollo industrial no cuentas los medios para conocer las TIC, a este desequilibrio se le conoce como la Brecha Digital. En futuro los gobiernos de varios países trataran que esta Brecha Digital sea más corta y todos tengan acceso a las TIC ya que en la actualidad solo un grupo privilegiado tiene acceso a ellas.
  • 👉 En el ámbito profesional las TIC  han facilitado nuestro trabajo ya que por medio de estas herramientas podemos crear un portafolio digital que nos ayuda a crear un historial académico, nuestros empleos anteriores y parte de nuestro trabajo para mostrar más fácil nuestro currículo. Las computadoras también facilitan nuestro trabajo gracias a su eficiencia y sus herramientas que corrigen errores acerca de nuestro trabajo esto hace más rápido el tiempo de entrega de cualquier trabajo por eso son muy útiles e indispensables en la vida cotidiana.
  • 👉 En un futuro no muy lejano el desarrollo de las TIC será inmensa que tendremos que adaptarnos a este tipo de tecnología  ya solo los más capaces sobrevivirán a esta nueva era tecnológica, ya que trabajo manual será casi nulo y la mayoría del trabajo lo realizaran las maquinas controladas por las TIC, por eso  el uso y manejo adecuado de las TIC será indispensable en esta era que se acerca.
  • 👉En la actualidad las TIC están en todas partes y en la mayoría de las acciones que realizamos a diario.
  • 👉El hablar por celular, revisar el correo electrónico, la red social en las que estemos escritos o la acción de chatear con algún amigo, ya estamos utilizando las nuevas tecnologías.
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👍La importancia de las nuevas tecnologías es que puede potenciar una serie de procesos que hacemos en la vida diaria, pero para ello debemos saber como funcionan y darnos el tiempo de poder estar concientes de sus potencialidades pero también de sus debilidades.
Un paso inicial para ello es poder conocerlas, es por ello que te invitamos a continuación a revisar el siguiente agrupamiento de las TIC que usamos a diario según sus funciones, anímate a conocer cada una de ellas:
TÍC para la comunicación:
Programas de videollamadas (Skype)
Chat (Messenger)
E-mail (Hotmail, Yahoo, Gmail)
Redes Sociales (Facebook)
TIC para la publicación de información:
Blog (Blogger, Wordpress, MySpace)

Estas son algunas que seguramente conoces, hay muchas más que la idea es que puedas descubrir en la actividad que se propone a continuación.
ENCUESTA A UN PROFESOR: 
¿Has hecho uso de las TIC? Si varias veces 
¿Te han servido de algún apoyo?  Bastante pues me han facilitado varias cosas 
¿Qué opinas sobre las TIC? Son muy buenas y de apoyo pues me han facilitado actividades de mi trabajo 
¿Como las empleas? En mi trabajo ya que hago bastante uso de ellas 
¿Recomendarías a alguien las TIC? Si pues le podrían servir de apoyo a otra persona como a mi 

https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n
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jueves, 12 de abril de 2018

Reflexión sobre un debate

El debate es una forma estructurada de discusión. Generalmente dos equipos compiten en una manera formal y regulada. Se otorgan puntos a cada lado, y hay un ganador al final del debate. Los debates son juzgados de manera formal. Esto es lo que distingue a un debate de cualquier otra forma de discusión. El debate tiene lugar en muchos contextos, por ejemplo, en escuelas, universidades y gobierno. A algunas personas les encanta debatir y lo tienen como un pasatiempo. Aunque tiene claras ventajas, el arte del debate no existe sin sus desventajas.
Las reglas del debate son rígidas. Esto significa que las preguntas son limitadas y que cada portavoz sólo puede hablar un número de minutos especificado. Este es un gran medio de comunicación artificial y puede restringir la profundidad de la discusión, ya que no hay tiempo para explorar las cuestiones más detalladamente.

El cambio en el mundo

La pobreza en México se relaciona con la nutrición, agua potable, vivienda, educación, atención de la salud, seguridad social y mental, calidad y servicios básicos en el hogar, ingresos y cohesión social, según la definición de "desarrollo social", por las leyes del país.3​ Se divide en cuatro categorías: pobreza moderada, relativa, absoluta y extrema. Últimamente se han suscitado acalorados debates sobre la metodología de los estudios sobre la pobreza que aplica el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL).
Mientras que menos del 50% de la población de México vive por debajo del umbral internacional de pobreza fijado por el Banco Mundial, a partir de 2015 el gobierno de México estima que el 38% de la población de México vive en pobreza moderada y el 0.1 % pobreza extrema,4​ lo que lleva a un 42 % de la población total que vive en México bajo la línea de pobreza nacional.5​ La gran diferencia podría explicarse porque el Gobierno adopta el método multidimensional de la pobreza como una forma de medirla, por lo que una persona que pueda tener un ingreso más alto que el de la "línea internacional de la pobreza" establecido por el gobierno de México, podría caer en la categoría de "pobreza moderada" si tiene una o más deficiencias en materia de derechos sociales, como la educación (no completado estudios), nutrición (ya sea normas de desnutrición o la obesidad) o de estar (que va desde los elementales tales como agua o electricidad a los activos internos secundarios, tales como lavavajillas, etc). La pobreza extrema se define por el gobierno mexicano como personas que tienen deficiencias en ambas áreas: derechos sociales y un ingreso menor que el "bienestar de la línea de ingresos"6​ Las cifras adicionales de Secretaría de Desarrollo Social (México) estima que el 0.1 % (100 mil personas) viven en la pobreza extrema y también sufren de inseguridad alimentaria
Mi opinión sobre este tema es que todos debemos apoyarnos los unos a los otros pues juntos siempre podremos lograr todo.